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Divulgação e Publicação

A Cátedra UNESCO “Patrimônio e Paisagem Cultural” entende a comunicação científica e cultural como parte essencial de sua missão. Suas ações de divulgação visam não apenas compartilhar resultados de pesquisa, mas também ampliar o diálogo com a sociedade, promover o acesso ao conhecimento e fortalecer a valorização dos patrimônios culturais em suas múltiplas formas.

Publicações Acadêmicas e Técnicas

A Cátedra estimula a produção de conhecimento em formatos acessíveis e diversos, com destaque para:

  • Artigos científicos em periódicos nacionais e internacionais de referência;

  • Livros e e-books organizados por docentes e pesquisadores da equipe;

  • Relatórios técnicos e manuais voltados a gestores públicos e comunidades;

  • Cadernos temáticos com sínteses de pesquisa e projetos de extensão.

Colóquio Ibero-Americano sobre Paisagem Cultural, Patrimônio e Projeto

Desde 2010, a Cátedra organiza o Colóquio Ibero-Americano, um dos principais fóruns de debate acadêmico e institucional sobre paisagem cultural na América Latina e na Península Ibérica. O evento reúne pesquisadores, gestores, estudantes e representantes de comunidades em torno de temas como:

  • Planejamento urbano e paisagem histórica

  • Patrimônio imaterial e memória coletiva

  • Políticas públicas e justiça territorial

  • Patrimônio e mudanças climáticas

 

Edições anteriores realizadas em Belo Horizonte, Ouro Preto, Serro, Rio de Janeiro, Lisboa e Sevilha.

Conteúdos Digitais e Audiovisuais

A Cátedra desenvolve uma série de ações multimídia e presenciais para alcançar diferentes públicos:

  • Vídeos, entrevistas e documentários curtos sobre projetos e paisagens culturais;

  • Webinários e lives temáticas com pesquisadores convidados;

  • Exposições virtuais com material cartográfico, fotográfico e audiovisual;

  • Redes sociais e newsletter para divulgação de eventos, chamadas e publicações.

Impacto e Alcance

As ações de divulgação da Cátedra buscam transformar a produção acadêmica em instrumentos de reflexão crítica, participação cidadã e promoção da diversidade cultural, em especial junto a comunidades tradicionais, povos indígenas, quilombolas e populações urbanas vulneráveis.

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